DIAGNÓSTICO

Aquí puedes descargar el diagnóstico colectivo y el estudio sociodemográfico que hemos realizado en Proceso Sueca.


Las tareas que están realizando los grupos de trabajo son vitales para el proceso: el diagnóstico que están construyendo sobre el territorio, sus habitantes y sobre el edificio será la base fundamental sobre la que tomar decisiones en los próximos meses. Este trabajo está a punto de concluir y el próximo 5 de mayo será presentado en un acto público.

Si tienes interés en colaborar no dudes en acercarte a las reuniones que iremos convocando a través de las redes sociales de #ProcesoSueca

Grupo de Trabajo Territorio  –  GRUPO de trabajo Edificio

Lavapiés y Latina, Embajadores y Palacio, los barrios del sur del Distrito Centro de Madrid, son un territorio complejo en permanente cambio. Las necesidades que tenemos las personas que los habitamos y la forma en que conseguimos (o no) superarlas, también. Los diagnósticos sectoriales, los planes estratégicos y las políticas institucionales carecen, en numerosas ocasiones, de capacidad real para adaptarse a las cambiantes necesidades y tienen dificultades para acompañar la inteligencia colectiva de sus propios habitantes.

Proceso Sueca es un tímido experimento de participación ciudadana que pretende poner en valor la sabiduría de los vecinos y vecinas, disolviéndose en el sentido común y la forma de pensar de quienes forman parte del proceso. Una constante viene siendo la intención de alcanzar sectores de la población que no participan habitualmente de este tipo de procesos, y cuyas necesidades, en muchas ocasiones, no son atendidas por las políticas públicas.

Desde el inicio de la fase de Diagnóstico, el pasado 3 de diciembre, hemos ido lanzando en diferentes formatos, lenguajes y canales, una pregunta que tiene miles de respuestas: ¿qué necesitan las personas que viven en los barrios de Embajadores y Latina?

Talleres infantiles, sesiones con comunidades migrantes, mesitas de información y diálogo en parques y plazas, sesiones en centros de mayores, listas de correo, reuniones, espacios informales y una visita al palacio, han sido algunas de las acciones que el equipo dinamizador y los grupos de trabajo han puesto  en práctica para extender esta pregunta.

Las conversaciones entretejidas de este proceso están produciendo un sentido común en relación con estas necesidades, que a su vez, ponemos en relación con diferentes fuentes de datos públicos (estudios históricos, sociodemográficos, etc). El Grupo de Trabajo de Territorio también ha prestado especial atención a la observación directa del barrio: el desarrollo de un “diagnóstico caminado” nos ha permitido recoger de forma sistemática lo que existe en las plantas bajas de los edificios: solares, tiendas, bares, centros de día, escuelas infantiles, institutos, colegios, centros de salud, centros sociales, centros culturales, edificios vacíos,… Esta recogida no solo ha provocado una base de datos efectiva y fría, también nos ha hecho observar un poco más en detalle lugares que, en nuestras derivas cotidianas, no nos habían llamado la atención.

Por otro lado, el Grupo de Trabajo Edificio viene analizando, con la documentación que se ha podido obtener, las limitaciones y  las posibilidades que puede ofrecer para albergar diferentes actividades. 

Un edificio que ha tenido una gran diversidad de usos en sus más de dos siglos de historia, de entre los que destacan los usos docentes: Escuela de Primeras Letras, vinculación con la Casa de oficios y escuela de arquitectura, Colegio Imperial y vinculación con el Instituto San Isidro… En ese viaje de usos, el edificio también ha sido palacio, cuartel y viviendas privadas. Este hecho, junto con la solidez de su construcción y la versatilidad de su configuración, permiten prever una gran capacidad del lugar para albergar usos diferentes.

La disposición urbana constituye también una gran oportunidad. El inmueble se articula alrededor de una serie de espacios abiertos. La plaza del Duque de Alba se conecta con el primer patio del edificio a partir de un zaguán abierto hacia él. El segundo patio es mayor que el primero y está conectado mediante una suerte de pasaje abierto. Los accesos al interior del edificio se producen en diferentes puntos de este recorrido exterior, a modo de portales que se conectan con escaleras que recorren el edificio en vertical. El edificio, por tanto, es un trozo de ciudad que permite diferentes usos en él, con posibilidad de accesos independientes al tiempo que de conexiones interiores.

Lamentablemente, al fondo del conjunto, recientemente se ha demolido, según unos, y deconstruido, según otros, una parte del edificio que albergaba otro de esos espacios abiertos, también conectado mediante un zaguán abierto. En este y en otros puntos del fondo del edificio aparecen oportunidades de conexión con los espacios abiertos del Instituto San Isidro, cuya comunidad educativa (madres, padres, alumnado y profesorado) vienen participando y haciendo aportaciones al proceso.

El valor que el inmueble y sus capas de historia tienen para la memoria colectiva de estos barrios es innegable. Así lo recoge la protección estructural que recoge el planeamiento madrileño y su inclusión dentro del ámbito de la incoación como Bien de Interés Cultural del Instituto San Isidro. No conocemos el estado de sus interiores, pero intuimos que se han perdido gran cantidad de elementos, buena parte del tejado y el “cuerpo este” casi al completo debido a la desidia que el Ayuntamiento de Madrid ha tenido en su conservación a lo largo de los últimos 20 años.

Todos estos diagnósticos y análisis están vivos y se siguen completando. En las próximas semanas realizaremos el ejercicio de poner en papel este sentido común  y este conocimiento, para favorecer y apoyar la inteligencia colectiva a la que apelaremos en la siguiente fase: la elaboración de un Plan de Usos para Sueca y otros espacios vacíos del entorno. ¡Allá vamos!


PPT PRESENTACIÓN DIAGNÓSTICO (4 de mayo)


Diagnóstico caminado

Las calles, esas venas de la ciudad donde vivimos, son con demasiada frecuencia simples espacios para ir de un sitio a otro. El ritmo y velocidad que caracterizan nuestra vida cotidiana dificultan la mirada serena. Casi sin darnos cuenta, en estos barrios del centro de la ciudad todo cambia con rapidez: cuando te quieres dar … Sigue leyendo Diagnóstico caminado

Encuentro con comunidad educativa

Para muchos vecinos y vecinas del centro de Madrid el Palacio de la Duquesa de Sueca ha sido, durante casi 20 años, una puerta cerrada, esa fachada deteriorada entre Tirso de Molina y La Latina donde la calle Duque de Alba se ensancha formando una extraña plaza. Poco a poco, va siendo algo más: el … Sigue leyendo Encuentro con comunidad educativa

Encuentro con la Junta de Distrito Centro

Diagnóstico y planes municipales ppt presentación diagnóstico Asistentes: Unas 30 personas vecinas del barrio, Jorge (concejal de Distrito Centro), Nuria (asesora), Cleto (arquitecto municipal) y Jesús (gerente de la JMDC). Presentamos el encuentro y los temas que vamos a tratar, presentación del diagnóstico y del Concejo Abierto-, explicando que el acto de hoy hace de bisagra en … Sigue leyendo Encuentro con la Junta de Distrito Centro

Encuentro con Mayores

Entre los muchos actos que se van a realizar para recoger opinión y propuestas para la Casa de Sueca, invitamos a las personas mayores del barrio a estos dos encuentros: Lunes 24 de abril Centro Municipal de Mayores “San Francisco” (c/ Jerte 3) Miércoles 26 de abril Centro Municipal de Mayores “Antón Martín” (c/ Cabeza … Sigue leyendo Encuentro con Mayores

Encuentro de grupos de trabajo

Como continuación de los dos encuentros realizados durante el pasado mes de diciembre, os convocamos al Primer Encuentro específico de Grupos de Trabajo, para seguir creando las herramientas necesarias para la fase de diagnóstico del Proceso de Participación Vecinal sobre los Usos del Palacio de Sueca. La cita será el próximo jueves, 19 de enero, … Sigue leyendo Encuentro de grupos de trabajo

Taller de diálogo y encuentro con mujeres

Estimadas amigas: Nos alegra comunicaros que el edificio de la Casa de Sueca en la Calle Duque de Alba nº 2, ha empezado a reconstruirse para ser un equipamiento municipal. La Junta de Distrito Centro ha puesto en marcha un proceso de participación que durará 6 meses, cuyo fin es aportar propuestas de uso y … Sigue leyendo Taller de diálogo y encuentro con mujeres

Taller de materiales y diagnóstico

Los objetivos son poner en común la información y materiales que hemos recopilado sobre el contexto del proceso y comenzar a trabajar conjuntamente en la elaboración de unos diagnósticos que sean útiles. Relatoría [PDF] Presentación de la sesión [PDF] Os invitamos a la próxima sesión de trabajo del proceso participativo del Palacio de Sueca, que … Sigue leyendo Taller de materiales y diagnóstico

Taller infantil

El viernes 17 de febrero nos juntamos unos 20 niños con sus progenitores en la plaza del Mercado de San Fernando. El objetivo era pensar qué lugares del barrio les gustan más a las niñas y niños, para pensar qué espacio les gustaría tener o echan en falta. Entre los favoritos infantiles, brillaron por su ausencia … Sigue leyendo Taller infantil

Taller infantil

Tras un primer encuentro con las AMPAS y el resto de la comunidad educativa, se han puesto en marcha distintas iniciativas para informar a esta comunidad, a la infancia y a la juventud, del proceso participativo y recoger así la visión que tienen del barrio y las necesidades que hay. En un primer taller infantil, … Sigue leyendo Taller infantil

Visita al instituto San Isidro

HISTORIAS DE (BUENA) VECINDAD Acompañados e ilustrados por madres y padres de alumnos del Instituto San Isidro, hicimos dos recorridos por lo que ahora conocemos como Casa de Sueca y el Instituto San Isidro. Las relaciones en la ciudad son de muchos tipos, mutan, evolucionan, aparecen y desaparecen. Las de vecindad son las que las … Sigue leyendo Visita al instituto San Isidro